Экологическая тропа «В гармонии с природой», разработанная учителем биологии Кривоченко Е.В. и учителем географии Булгаковой Л.М., имеет большое значение для изучения экологии города. Она знакомит экскурсантов с разными объектами природы, находящимися в пределах школы и испытывающими антропогенную нагрузку, позволяет передать учащимся знания о естественных явлениях и объектах, создать предпосылки для экологического воспитания и природоохранного мышления.
Учебная экологическая тропа «В гармонии с природой» – специально оборудованный в образовательных целях маршрут на школьной территории, на котором создаются условия для выполнения системы заданий, организующих и направляющих деятельность обучающихся в природном окружении.
Экологическая тропа – форма природоохранной работы, позволяющая совмещать педагогически организованную учебную деятельность с различными видами природопользования, с оценкой воздействия человека на природную среду и прогнозированием последствий.
Экологическая тропа служит местом распространения элементов экологической культуры среди различных возрастных групп школьников. Причем большая воспитательная ценность этой формы работы состоит в том, что носителями экологической культуры выступают дети. Необходимость ответственного отношения к окружающей среде, о чем увлеченно и убежденно говорит подросток, воспринимается особенно остро. Для многих учащихся местом природоохранных занятий и практических дел становится участок, где проложен экологический маршрут – «учебный кабинет» природы. Природа сама учит и воспитывает своих защитников, хранителей её ценностей.
Экологическая тропа имеет 8 остановок
Остановка 1: Тис
Остановка 2: Ель
Остановка 3: Участок леса
Остановка 4: Участок степи
Остановка 5: Участок меловых обнажений
Остановка 6: Вяз мелколистный
Остановка 7: Птицеград
Остановка 8: Клен остролистный